dibujo de Sara

Sara ha realizado un esfuerzo extraordinario en este ejercicio y el buen resultado se ve. ¡¡Enhorabuena!!

dibujo de Diego

Diego ha utilizado un trazo muy personal al realizar el ejercicio y le ha quedado muy bien, por lo que en el próximo ejercicio seguiremos con el mismo tipo de trazo.

dibujo de Elena

El ejercicio que ha realizado Elena está muy bien. Está muy aplicada desde la vuelta de navidades.

dibujos de Alejandro

Este ejercicio de Alejandro es el que más se ajusta al planteamiento del ejercicio.

A Alejandro le ha dado tiempo ha hacer otro ejercicio más con la misma técnica porque es muy aplicado y trabajador.

Dibujo de Silvia

Este dibujo de Silvia está muy bien, pero creo que lo podía haber hecho mejor todavía.

dibujo de Lidia

Este es el ejercicio que ha realizado Lidia. El color rosa está muy presente porque es su favorito.

Dibujos de Naiara

Este ejercicio lo ha realizado Naiara en clase:

Estos otros, los ha realizado Naiara en su tiempo libre inspirándose en los ejercicios que estamos realizando este mes en clase. Es muy interesante porque se puede ver que realmente está asimilando y volviendo a aplicar los conocimientos que estamos manejando.




és

taller: Miró y Paul Klee. febrero 2009

Es importante conocer artistas nuevos, eso amplía nuestros conocimientos. Los niños pintan lo que ven y lo que SABEN.

Ahora nos empleamos en nuestro trabajo, hay que tener paciencia y trabajar varios días en él, ya que la cera tiene que quedar bien uniforme sobre la superficie y eso no es fácil.



Y por último derretimos la cera con el secador para que quede la superficie completamente uniforme. Esta última parte hay que hacerla siempre con un adulto ya que nos podemos quemar con el calor del secador.


Tema: Miró y Paul Klee.
Objetivos: Conocer la obra de estos artistas, para lo cual dispondremos de sendos libros monográficos siempre en clase para poder consultarlos mientras dure este taller. Dibujar con ceras. Emplear varios días en un trabajo.

Contenidos: El material a utilizar son las ceras y representaremos figuras geométricas. Utilizaremos estos dos artistas como modelo porque en sus obras simplificaron mucho las formas sintetizando los objetos en formas geométricas. A ambos artistas les interesaban mucho los dibujos de los niños y a veces los tomaban como fuente de inspiración. Ambos artistas también empleaban muchas veces las ceras ó las acuarelas para realizar sus obras, por lo que nos resultará más fácil utilizarles como modelo. El emplear varios días para realizar un trabajo es muy importante, con ello aprendemos que con la constancia y la perseverancia el resultado es mejor que cuando hacemos un trabajo muy rápido.

taller Miró y Paul Klee. febrero 2009

Estas son algunas de las obras de Miró con las que vamos a trabajar:

taller Miró y Paul Klee.

Estas son algunas de las obras de Paul Klee sobre las que vamos a trabajar:

03 de febrero 2009. Lo siento chicos llegué tarde, ¡¡¡¡pero la próxima no me la pierdo!!!!